经验，除此之外全靠互相摸索，个想办法摔倒他，个想办法溜，或是反击，反击还处在可能阶段，现在多保全自己被摔。

除了些，还教了他至关重要东西。

比如说正确向上三观。

时常会给他设置问题，像答卷样。

类似于个人，他孩生病了，为了给自己孩看病，杀害别人孩，样况，他是人还是坏人？

古扉已经有点明辨是非能力，纠结许久说，坏人？

面上带着疑惑，花溪问他为什么？

他说为了自己孩伤害别人孩，别人也有爹娘吗？他孩只是生病就要杀别人小孩给自己小孩看病，别人爹娘失去孩，岂比他更可怜，更有坏事理由？

人人都样，个世界就乱了。

花溪觉得他讲错，夸奖了他，小屁孩特别喜被人夸，夸就贼来劲，还挺乐意答卷，过接来卷越来越难，涉及各各样节，比如说个人，和群人，必须杀死个人才能救群人，他怎么选？

古扉苦恼了许久也没有来，身为个小朋友，花溪也会特别为难他，偶尔会给他点线索，或是在生活上变相提醒他。

日就么在教养孩中度过，晃三天过去，慎邢司还是没什么动静。

估摸着依旧在查毒来源吧，毒怎么来，花溪都知，更何况他们。

所以几乎只是稍稍惦记了几，便气沉丹田，将事搁在边，全心全意，越来越稳带娃。

日日领着古扉锻炼身体，练武，田，干各活，空间外空间内忙来忙去，天比天充实。

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