题之后，她再抬头看了眼，的左手依旧保持着扶着桌边的姿势。

好像切突然间都说得通了。

为什么个练了字帖的人，字却依旧像刚学写字的小朋友样结构松散。

为什么当她随说要然拿右手写字试试时，说自己说定个天生会右手写字的天才。

她也懂了，个箫烛事的无助的夜晚，为什么住在楼的小姑娘会带着妈妈突然来找她。

直，都在用的方式陪伴和守护着她。

她以为自己以前直都在单机，也苦恼过该如何让也尝试着喜欢上自己。

可，却比她想象的，还要提早些靠近她。

——我们同桌吧？

句话，萦绕在她梦了无数遍。

她以为，她先伸的手，说着能能考虑喜欢我。

而真正先伸手的，。

没有给她更多思考的时间，梦境又闪回到天交作业时，她满嘴着面包，喊帮她在作业本上写上名字。

没有拒绝，笨拙用左手拿着水笔，咬紧了牙，像小学生样认真笔笔，慢慢，倾注所有的精力，写上两个用劲似乎都能透过纸背的——

倪漾。

梦里的，每写个笔画，都仿佛写在了她的心上。

每笔，都仿佛在她心里支。们盛放，纠缠，拧在起。

样的梦境，即便让她心痛得乎过气，倪漾却固执愿醒来。

直到声大门碰撞的声音响起，才将她猛然从梦境边缘浮沉的状态拉了回来。

醒来时，倪漾望着灰白的天板，愣了许久。

她的眼角很舒服，睡梦留的泪痕全都干在了肤上，只有枕巾还微微湿着。

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