离开西部范围的，即使到了最後他只能靠打零工、给人抢收庄稼，换一顿半顿的饭吃，他也不肯离开这片土地。後来，祖国开始西部大开发战略，西部各省市都派了人员赴东部沿海地区招老师、招各种技术人员，他听到消息就来了。但他的文凭既不高，问他过去有没有教学的经历他也说没有，最後，是这个草原的流动帐篷学校接受了他。

他想：在西部比小柳村更远的地方，他总算是又做回了大川老师，总算没有完全辜负当年他对小娅、对白校长发的誓！这儿没有小柳村的村民，却有同样淳朴的牧民们。他在这儿一干就是四年多，而流动帐篷学校也从开始的两个老师变成了现在的四个老师，最近还加上了支教的小郭老师。听帐篷学校的阿尔勒校长说，不久的将来，流动帐篷学校也将不再流动了，而会在新的牧民聚居点里兴建校舍，并最终扎下根来。

只是，每日辛苦的教学之余，他也不无惊恐地发现自己对女人根本提不起兴趣，无论是一起的老师兴奋地说起女人的妙处，或者，偶尔有多情的草原女儿隐晦地向他表示爱意，都无法调动他丁点的情绪。反而，他发现他的眼光总是不自主地追逐偶尔电视里的不知姓名的帅俊男星，或偶尔路过草原的陌生却亮眼的少年，但那也不是兴趣，顶多，就算是对某段与青春有关的日子的淡淡怀念吧！

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