冬天时温枝经常会手脚冰凉，躺在被窝里要好一阵才能让自己的脚暖和起来。等天气暖起来后他的情况会好一些。

他碰过几次夏行颂的手，每次都很温暖。像夏行颂这样的体质他还挺羡慕的。

夏行颂如坐针毡。他感觉到温枝的手指在他的背部慢慢移动的轨迹，温枝给他涂药的动作很轻，让他想起清晨时那个荒唐的梦。

他的头越来越低，希望这一刻快点结束。

“这个药膏闻起来还真苦。”温枝随口说道，“还好不是口服的。”

夏行颂一时不知道要怎么接话，斟酌一会儿后他说：“我不怕吃苦的。”

温枝听到这句话后笑起来，顺着他的话往下说：“能吃苦是好事，但是那种没有意义的苦是不用吃的。有些家长就喜欢让孩子一直吃苦，我倒是觉得没有必要。”

夏行颂明白温枝的意思。一个家庭的教育方式是可以通过孩子看出来的，像是温枝和温昭。夏行颂虽然没见过温枝的父母，但是看这对兄妹的性格和处事方式就能知道他们父母大致的家庭教育方式。

“你们还有一年的时间就高考了，”温枝说，“现在稍微吃点苦，之后就能放松一些了。”

夏行颂嗯一声：“我知道的。”

“高考之后去考一个驾照？”温枝提议道，“我当时也是高考之后去考的驾照。你进度快的话一个暑假就可以拿到驾照了。”

夏行颂闷闷地应了一声：“好。”

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